Le strategie psicoterapeutiche con le persone traumatizzate: l’importanza
fondamentale dell’empatia
Dato che le esperienze chiave dei
pazienti psicologicamente traumatizzati sono “ un senso di impotenza e
disconnessione” (Herman, 1992), una terapia veramente curativa deve essere
basata sul dare potere al paziente e favorire la sua connessione prima di tutto
con la persona del terapeuta, che deve essere capace di ascoltare in maniera
empatica, dato che la guarigione non può avvenire nell’isolamento bensì ha
luogo solamente nel contesto delle relazioni.
Il terapeuta e la connessione con
il paziente, un tema sempre d’attualità, che va ben oltre il problema delle
persone che hanno subito dei traumi. Come definire questa connessione e come formare
i terapeuti a coltivarla? Mi torna in mente un ciclo di seminari che Franco
doveva tenere con gli allievi della scuola di psicoterapia (ISIPSè) e gli
interrogativi che si poneva su come lavorare con loro sull’empatia. Ho la
sensazione che se la generazione di Kohut e Franco ha scoperto il grande ruolo
dell’empatia, saranno le nuove generazioni a viverla davvero e forse questo
farà sì che diminuirà drasticamente il numero delle persone traumatizzate nel
mondo. Infatti possiamo immaginare che una diffusa “competenza” empatica ridurrà
i conflitti che sono all’origine di tanti traumi.
The psychotherapeutic
strategies in traumatized people: the fundamental importance of empathy
Since the central experiences of
psychologically traumatized patients are ”disempowerment and disconnection”
(Herman, 1992), the healing must be based on giving some power to the patient
and favour some connection first of all
with the person of the therapist, who has to be able to listen empathically,
since healing cannot occur in isolation and can take place only in the context
of relationships.
The therapist and the connection with the
patient, it’s a topic evergreen, which doesn’t only concern traumatised people.
How to define this connection and how to nurture it? Come to mind some seminars
that Franco organised for the students of the School of Psychotherapy (ISIPSè)
and the questions that were puzzling him about how to work with them on
empathy. I have the feeling that while Kohut’s and Franco’s generation
discovered the fundamental role of empathy, it will be the younger generations
who will actually live by it and possibly this will bring a strong reduction of
traumatised people in the world. In fact, we can imagine that a diffuse
empathic “competence” will reduce the kind of conflicts that bring so many
traumatic experiences.
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